W Szkole Podstawowej nr 16 „Tydzień Bezpieczeństwa”, realizowany był i oparty na wytycznych i priorytetach Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Plan miał charakter modułowy, dzięki czemu można go było realizować na godzinach wychowawczych, poszczególnych lekcjach, apelach, wyjściach zorganizowanych oraz w ramach współpracy z podmiotami zewnętrznymi.
Cele Główne Projektu
- Kształtowanie u uczniów nawyków dbania o bezpieczeństwo własne i innych.
- Zwiększenie świadomości na temat zagrożeń w świecie realnym i wirtualnym.
- Nauka praktycznych umiejętności radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych (w tym pierwszej pomocy).
- Promowanie pozytywnych relacji rówieśniczych i bezpieczeństwa psychologicznego.
Za nami niezwykle intensywne dni, podczas których dzieci uczyły się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo w różnych sytuacjach. Rozmawialiśmy o kluczowych zasadach, które pomogą im bezpiecznie spędzać czas:
- W sieci – jak mądrze korzystać z Internetu i chronić swoją prywatność.
- Nad wodą i w górach – jak bezpiecznie odpoczywać podczas wakacji i wycieczek.
- W kontaktach z nieznajomymi – na co zwracać uwagę i jak reagować w obecności obcych osób.
A to jeszcze nie koniec! Jeszcze kilka dni działań przed nami, więc szykujemy kolejną porcję ważnej wiedzy i aktywności. Zadbajmy o bezpieczną przyszłość naszych dzieci razem!
Harmonogram Działań: „Tydzień Bezpieczeństwa”
1. Bądź widoczny, bądź bezpieczny (Bezpieczeństwo w ruchu drogowym)
Dzień poświęcony zasadom poruszania się po drodze i bezpiecznej drodze do szkoły.
Spotkanie z ekspertem: Prelekcja funkcjonariusza Policji Wydziału Ruchu Drogowego.
Akcja „Świeć przykładem”: Sprawdzanie i rozdawanie uczniom elementów odblaskowych.
Zajęcia praktyczne: Przejście najmłodszych klas na pobliskie skrzyżowanie i nauka prawidłowego korzystania z przejścia dla pieszych.
2. Cyfrowa tarcza (Cyberbezpieczeństwo)
Skupienie się na higienie cyfrowej, ochronie danych i zapobieganiu cyberprzemocy.
Godziny wychowawcze: Warsztaty na temat netykiety, chronienia swoich haseł i wizerunku w sieci.
Stop Hejt: Dyskusja panelowa (lub praca w grupach) o tym, jak rozpoznawać cyberprzemoc i gdzie szukać pomocy (np. telefon zaufania)
Stworzenie klasowego „Kodeksu Dobrego Internauty” w formie plakatu.
3. Każdy może uratować życie (Pierwsza pomoc)
Budowanie pewności siebie w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.
Warsztaty z ratownikiem medycznym: Przypomnienie zasad działania numeru alarmowego 112 oraz tzw. Łańcucha Przeżycia.
Stacje ćwiczeniowe: Praktyczne ćwiczenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) na fantomach oraz układanie w pozycji bocznej ustalonej.
Apteczka pod lupą: Przegląd zawartości szkolnych i domowych apteczek na lekcjach biologii/przyrody lub edukacji dla bezpieczeństwa (EDB).
4. Przyjazna szkoła (Bezpieczeństwo psychologiczne i fizyczne na terenie placówki)
Działania promujące empatię, zdrowie psychiczne oraz procedury wewnątrzszkolne.
Próbna ewakuacja: Przeprowadzenie niezapowiedzianego (dla uczniów) alarmu ewakuacyjnego, by przećwiczyć procedury bezpieczeństwa.
Skrzynka Zaufania: Przypomnienie zasad działania szkolnej skrzynki zaufania oraz dyżurów pedagoga i psychologa szkolnego.
Warsztaty z empatii: Gry i zabawy integracyjne promujące włączanie do grupy rówieśniczej i asertywną komunikację bez przemocy (NVC).
5. Bezpieczny wypoczynek i Podsumowanie
Utrwalenie wiedzy i przygotowanie do bezpiecznego spędzania czasu wolnego.
Quiz wiedzy: Multimedialny turniej wiedzy o bezpieczeństwie (np. z wykorzystaniem platformy Kahoot!) z drobnymi nagrodami.
Bezpieczne ferie/wakacje: Prelekcje wychowawców o zagrożeniach sezonowych (np. cienki lód zimą, bezpieczeństwo nad wodą latem).
Apel podsumowujący: Wręczenie klasom „Certyfikatów Bezpiecznej Klasy”
Zaangażowanie Rodziców i Środowiska Lokalnego.
DZIEKUJEMY WSZYSTKIM ZA ZAANGAŻOWANIE!!!
MAMY NADZIEJĘ, ŻE WSZYSTKIE DZIAŁANIA WPŁYNĄ NA BEZPEIECZEŃSTWO NASZYCH UCZNIÓW.
